三方法培養孩子的高尚品格

一要常思失德之害。

常言道：家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師。家庭教育是一切教育的根本。在日常生活中，家長的言行舉止對孩子的德行品格的養成起到潛移默化、言傳身教的作用。俗話說：“跟著好人學好人，跟著巫婆會跳神。”因此，家長失德會害了孩子。

二要常思立德之重。

當今的家長對孩子“才”的培養是不遺餘力的，而對德的培養往往疏忽了。意大利詩人但丁指出：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧永遠也填補不了道德的缺陷。”模仿是兒童的一個重要心理特點，在家庭中，家長的道德人格在兒童道德品質形成過程中起著重要的導向作用。他們的道德人格狀況、道德修養水平，往往成為孩子道德認知的標準。家長要常修為人之德，才能使孩子養成高尚的道德情操。

三要常思育子之責。

孩子可塑性極強，他們的心靈猶如一張白紙，好畫最新最美的圖畫，但同時心靈也極容易受到污染。作為家長，不但要給孩子一個必要的物質環境，也要還孩子一個清潔的精神世界。家長對孩子的成長要負第一位的責任，要抓住在兒童天性未染污前，善言易入、善心易導、善行易養的這一時機，加強道德品格修養的教育，使孩子從小養成高尚的思想品德。