老百姓說從小看苗，我們說從小育苗。從小育苗從
培養好習慣開始。從一定
意義上講，如果我們的
孩子在幼兒園、在小學階段就能夠養成各種各樣的好習慣，那麼等到他上中學、上大學，直到走入社會、成家立業，可以說大人就會非常省心，他從小養成的好習慣就會自然地引導他去自主自在的發展。這些好習慣就是總抓手、總閥門，閥門一開，
成功自來。
孩子是極易播種的沃土，你種下什麼，就會收穫什麼。全國人大副委員長、民進中央主席許嘉璐在2003年中國
幼兒教育百年紀念大會上講到：誠然，在人受教育的全過程，越靠後的教育越與
人才的成品接近。但是人才培養的製高點並不在最後，而恰恰在最初階段。這個開端就是指學前這段寶貴的時光，這個制高點就是培養孩子的好習慣。
大家上網，經常採用Google查詢方式。 Google的創始人賽吉·布林和拉里·佩奇在被問及他們的成功應該來自哪一所學校時，他們並沒有回答是斯坦福大學或密歇根大學，而回答來自“蒙台梭利小學”自由自在的學習、沒有任何消極輸入的教育。在這所小學，他們學會了“
自己的事，自己負責，自己解決”，養成了勇於嘗試、積極自主、自我驅動的好習慣。
我們都很想了解，究竟要幫助孩子培養多少個好習慣才能夠用？我想這個問題自然是多多益善。對於這麼小的孩子，我覺得我覺得起碼應該從小培養他養成“講衛生、懂禮貌、
愛勞動、愛運動、好讀書、好提問、有勇氣、有愛心、勝不驕、敗不餒”這十種最基本的好習慣。有人調查過,發現一個好習慣只要差不多堅持21天到一個月的時間就能固定下來得以養成。改正壞習慣，關鍵在阻逆。出現一次、引導一次、阻止一次、打掉一次，慢慢就會根除。但是不能運用簡單粗暴的
方法，要循循善誘。壞習慣是慢慢慣出來的，好習慣同樣要逐漸慣出來。
培養好習慣要因地制宜、因材施教，緊密結合自己孩子的實際情況。對有些習慣，比如講衛生、懂禮貌、愛勞動等等，只需要在日常
生活中註意細心發現，輕鬆引導，自然養成就行了。而有一些對自己孩子特別重要、特別需要的好習慣就要高度關注、反复督促、加強培養。
另外，幫助孩子從小建立良好的心態也非常重要。好的思維方式、好的心態也是一種好習慣，而且是好習慣的精華和極品。就是要幫助孩子建立這麼一種良好的心態：勝不驕、敗不餒，不偏執、不嫉妒，成功就
快樂、
失敗亦快樂。這樣的心態才有彈性、有張力，才會有無限的發展空間。
培養好習慣要珍惜好苗頭。有些孩子好奇心強，對各種事物總是喜歡打破砂鍋問到底，這其實就是一種很好的“愛學習、愛思考”的好習慣。大人一定要倍加珍惜，細心呵護，千萬不要嫌羅嗦怕麻煩，一句話“煩不煩”就徹底打掉了孩子一個好習慣、好苗頭。家長要細心地發現和培養孩子的好習慣，一次發現、一次鼓勵、一次培養，說不定“一不小心”就造就了孩子未來的偉大成功。那你就是最大的功臣。
